Консультация для родителей "Как учить с ребенком стихи"

 

Вы все знаете, что с детьми надо учить стихи.  Это развивает их память, расширяет кругозор, представляет собой основы интеллектуальных способностей детей, их интеллектуальной культуры. 

В интернете есть видеоролик на котором девочка четырёх лет рассказывает наизусть стихотворение Ю. Лермонтова «Бородино». Не просто рассказывает, а очень активно, с богатыми интонациями, захватывающе, выразительно. Тысячи родителей вздыхают, думая о том, что их чадо — ровесник девочки — отказывается учить стихи. А всего-то надо...

Как обычно бывает: мама берёт в руки книжку или записку из детского сада с четырьмя строчками, которые нужно выучить её ребёнку к определённой дате (в силу занятости мамы, дата эта оказывается «завтра») и говорит дочке или сыну, что сейчас мы будем учить стишок. В большинстве случаев она получает резко негативный ответ. Малыш не желает не только учить, но даже слушать и просто тихо сидеть рядом. Мама нервничает, она заранее чувствует себя виноватой и перед воспитательницей за то, что её ребёнок не выполнит задание и перед ребёнком за то, что у него будут неприятности... а всего этого можно было легко избежать, соблюдая всего лишь несколько правил.

Какие стихи учить наизусть?

Прежде чем рассмотреть основные правила и методы заучивания стихов, определим, зачем вообще ребенку учить стихи и какие. Оказывается, это занятие очень хорошо развивает память и речь, формирует у ребенка чувство ритма и стиля, а также логическое мышление. Что касается того, какие стихи учить, то главное, чтобы они соответствовали возрасту, а тема была интересна прежде всего ребенку, а не его родителям. Не стоит пытаться учить с дошкольником серьезную взрослую лирику. Лучшим выбором будут стихотворения любимых детских писателей: Агнии Барто, Корнея Чуковского, Самуила Маршака, Сергея Михалкова и других. А детям из младших классов можно предложить, скажем, сказки Александра Пушкина. Для совсем маленьких деток подойдут народные стишки и потешки.

Облегчить детям восприятие поэтических строк поможет предварительная работа, которую следует проводить в несколько этапов.

1. Прочитайте стихотворение эмоционально, с выражением (лучше наизусть).

2. Объясните ребёнку незнакомые слова.

3. Прочитайте стихотворение ещё раз медленно, расставляя смысловые акценты. Расскажите, кто автор стихотворения и когда оно было написано.

4. Покажите иллюстрации, которые нарисовал художник, и в это время прочтите стихотворение ещё раз.

5. Теперь можно приступать к заучиванию. Скажите ребёнку: «Давай выучим это стихотворение наизусть. Ты постараешься его запомнить, а я тебе помогу».

6. Ребенок должен знать, зачем он учит стихи наизусть. Бесполезно объяснять малышу, что поэзия это прекрасно. Лучше выучить стихотворение к приезду бабушки или для Деда Мороза. Маленьким детям всегда нужна мотивация.

7. Понаблюдайте за тем, какие стихи больше нравятся ребенку. Некоторые дети любят спокойные, распевные стихотворения, другие – более ритмичные.

8. Можно попробовать учить стихотворения, делая что-то вместе с ребенком. Например, вы гуляете на детской площадке и малыш учится ходить по бревну. Расскажите ему стишок про бычка Агнии Барто, наверняка он захочет его повторить.

9.Чтобы учить стихи как можно легче, определите, какой вид памяти больше развит у ребенка. Если он хорошо запоминает зрительные образы (чаще всего именно так и бывает), нарисуйте иллюстрации к тексту стихотворения. Если у малыша хорошо развита тактильная память, то можно дать ему игрушки или предметы, которые упоминаются в тексте (так, если стих про зайчика, то и учить его можно, играя с зайчиком).

Для того чтобы дети лучше воспринимали стихотворный текст, необходимо формировать у них чувство ритма и рифмы. Этому способствуют разнообразные игры и упражнения, которые вы можете проводить дома.

1. Для развития чувства ритма используйте музыку. Учите ребёнка воспроизводить музыкальный ритм хлопками или постукиванием.

2. Инсценируйте детские потешки, песенки, стихи.

3. Рисуйте узоры и орнаменты из повторяющихся и чередующихся элементов, создавая симметричные композиции. Вырезайте бумажные салфетки и снежинки.

4. Проводите с детьми словесные игры.

Как учить большие стихи?

Если нужно выучить длинное стихотворение, для начала разбейте его на логические небольшие части, например четверостишия. Учите каждую по отдельности. Только прежде, чем перейти к очередной части, повторите все предыдущие. Не лишним будет нарисовать картинки ко всем частям.

К трем-четырем годам ребенок уже способен запоминать стихотворения из одного – двух четверостиший. А к школе, когда большинство детей уже умеют читать, родители могут научить ребенка, как самому учить стихи. Если вы проявите терпение, то запас стихотворений, который знает ваш ребенок, будет быстро пополняться.